TEMA 4: Un nuevo mapa europeo a finales del siglo XIX (1)

Bloque 1.- Europa en el  último tercio del siglo XIX – busca la información también en tu libro de texto-. 

Tarea 1: ¿Cuáles fueron las grandes potencias consolidadas en Europa y en el continente americano? ¿Cuáles de ellas tenían monarquía?

Las grandes potencias consolidadas en Europa fueron Reino Unido y Francia y en el continente americano lo fue Estados Unidos. 

Tarea 2: ¿Qué país se consolida como la primera potencia económica y naval del mundo en el siglo XIX? Busca un retrato de su reina y las fechas de su reinado.  Di qué nombre recibe esta época.

La primera potencia económica y naval del mundo en el siglo XIX fue Reino Unido. 

Victoria I.  (1837-1901)

A esta época se le llamó era victoriana. 

Tarea 3: Su forma de gobierno era una monarquía parlamentaria. ¿Cómo se organizó? ¿Quiénes votaban? ¿Qué significa sufragio universal masculino?

Se organizó en dos partidos: los tories (conservadores) y los whigs (liberales) que se alteraban el poder pacíficamente. 

Sufragio universal masculino significaba que podía votar la totalidad de hombres siempre que cumplan los requisitos legales.

Tarea 4: ¿Cuándo consigue Francia el sufragio universal masculino?

Francia consigue el sufragio universal masculino bajo un nuevo régimen que se plantó en 1870. 

Tarea 5: Localiza una imagen de Abraham Lincoln. ¿Qué partido fundó? ¿Qué defendía sobre todo su programa político? ¿Por qué se produjo la Guerra de Secesión y qué años duró? ¿A quién se enfrentó Lincoln para salvar la unidad del país?

                                                                

                                                                                    Abraham Lincoln. 

Abraham Lincoln fundó el partido republicano en 1854.

En su programa político defendió la abolición de la esclavitud. 

La guerra de secesión de produjo para salvar la unión del país entre los estados del norte y del sur. Duró desde 1861 hasta 1865. 

Lincoln se enfrentó a los diez estados del sur que se separaron de la unión para formar una confederación. 

Tarea 6: Localiza imágenes de los dos impulsores de la unificación italiana – de seis estados en uno-. ¿Cuándo culmina el proceso de unificación? ¿Qué votó el pueblo? 

     
Conde Cavour.  
                      

 

                 Giuseppe Garibaldi.   

El proceso de unificación llegó a su fin en 1870. 

El pueblo votó mayoritariamente a favor de construir el reino de Italia. 

Tarea 7: ”La unidad no se hará con discursos o votaciones, sino a sangre y a hierro”. ¿De quién fueron estas palabras?

Estas palabras fueron de Bismarck, canciller de Prusia. 

Tarea 8: ¿Qué dos territorios pierde Francia y cede a Alemania en este último tercio del siglo XIX?

Francia perdió los territorios Alsacia y Lorena. 

Tarea 8: Busca una imagen de Italia y Alemania desde su unificación en 1870. 

Tema 3: Un paisaje de fábricas– siglos XVIII y XIX-.(3)

Bloque 4: Literatura realista de la segunda mitad del siglo XIX

Tarea 1: Localiza una imagen de los dos representantes de la literatura realista: Benito Pérez Galdós y Leopoldo Alas Clarín.

                                                                 
                                                          Benito Pérez Galdós. 

                                               
                                                                   Leopoldo Alas Clarín.

Tarea 2: Busca tres  portadas de libros de cada uno de los escritores mencionados.

¿A qué género literario se dedicaron?

Portadas de libros de Benito Pérez Galdós: 

            
          Género narrativo.                            Género narrativo. 


      Género narrativo.

Portadas de libros de Leopoldo Alas Clarín: 

              
   Género narrativo.                                   Género narrativo.


     Género narrativo. 

Tarea 3: Localiza el texto completo de  La niña de los tres maridos de Fernán Caballero – se hará la lectura de este breve texto en el aula-. Aporta datos  sobre la biografía de este autor.

Fernán Caballero era el seudónimo que fue utilizado por la escritora española Cecilia Böhl de Faber y Larrea nacida en Morgés, Cantón de Vaud, Suiza el 24 de diciembre de 1796 y fallece el 7 de abril de 1877 en Sevilla, España. 

Preguntas sobre el texto de La niña de los tres maridos. 


1- Resumen breve del texto. 

             Había una vez, un padre que tenía una hija muy hermosa pero a la vez muy terca. Un día llegaron tres hombres jóvenes a pedirla matrimonio. Tras una conversación del padre con ellos, le dice a su hija que decidiese por uno pero ella tan indecisa dijo que los tres, el padre insistió e insistió en que la hija eligiese uno pero la hija insistía también en que quería a los tres. El padre, que después de tanto pensar les dice que tienen que traer algo único en su especie, y quien lo trajese se quedaría con su hija. El primero, consiguió un espejo especial que le vendió un viejecillo en el que en él se vería la persona que él desearía ver. Al segundo se le volvió a acercar el mismo viejecillo pero esta vez le vendía un bálsamo, también especial, en la que su virtud era resucitar a los muertos. El tercero mientras paseaba por la orilla del mar se le acercó también un viejecillo, que le ofreció una barca, pero también era especial ya que esa barca llevaba a su dueño a donde quisiese ir en poco tiempo. Tras el reencuentro de los tres decidieron usar el espejo para ver a la hija y descubrieron que estaba muerta y metida en el ataúd... los tres cogieron la barca para ir rápido al hogar del padre y la hija y el bálsamo para poderla resucitar. Nada más poner el bálsamo sobre sus labios la niña se levantó feliz. Entonces ahí se dieron cuenta de que sin la ayuda de los tres ella no habría resucitado así que se quedaría con los tres.

2- ¿Quién narra la historia?  


El autor. 

3- Los personajes, ¿cuántos? caracterízalos. 

Hay 6 personajes: 

-El padre.
-La hija. 
-Primer pretendiente.
-Segundo pretendiente.
-Tercer pretendiente.
-El viejecillo. 

4- Tiempo y lugar. 

El tiempo es de un año y el lugar es desconocido. 

5- Explica el final del cuento con tus propias palabras. 

La hija al darse cuenta de que los tres habían contribuido juntos para salvarla la vida, se lo reprocha a su padre y decide quedarse con los tres. 

6- Opinión personal. 

En mi opinión me ha gustado bastante porque el final no era de esperar. 

Tema 3: Un paisaje de fábricas– siglos XVIII y XIX-.(3)

Bloque 3: Arte y  arquitectura de la segunda mitad del siglo XIX: 

Impresionismo / Arquitectura de hierro 

Tarea 1: Claude Monet fue un pintor impresionista. Escribe el año y lugar de nacimiento y muerte.  Localiza estos dos cuadros de su etapa impresionista: Mujer con sombrilla/ Nenúfares.

Claude Monet nació el 14 de noviembre de 1840 en París, Francia y falleció el 5 de diciembre de 1926 en Giverny, Francia. 

    

       Mujer con sombrilla.   


               
       
                      Nenúfares.       

Tarea 2: Sabemos de Claude Monet por varios cuadros que, sus amigos del grupo de artistas impresionistas, le hicieron. Pierre- Auguste Renoir lo retrató tres veces. Localiza uno de ellos y escribe el título.

                                             
                                                    Retrato de Claude Monet.  

Tarea 3: Localiza algún cuadro de bailarinas de Edgar Degas con su título correspondiente.

                                 
                                              La clase de danza (1871-1874). 

Tarea 4: Busca La noche estrellada de Vicent van Gogh.  y otros dos cuadro famosísimos de este artista y la fecha en que los pintó: Los girasoles / el dormitorio de Arlés. ¿Cuál era su país de origen? Escribe algún dato biográfico que te haya llamado la atención de este autor.

                                      

                                                                     La noche estrellada. 

                                       
                                                       Los girasoles.   (1888)

                          
                                               El dormitorio en Arlés.  (1888)
El país de origen de Vincent Van Gogh es Países Bajos. 
Uno de los datos que me ha sorprendido fue que Van Gogh colocaba velas encendidas en su sombrero para poder pintar de noche. 

Tarea 5: Arquitectura de hierro –último tercio del siglo XIX-: localiza un edificio civil en París y otro en Madrid. ¿Qué materiales se usan como consecuencia de la segunda Revolución industrial?

                           

                                                     Edificio civil en Madrid. 

                       

                                                      Edificio civil en París. 

Se usaron nuevos materiales como el acero, nuevas aleaciones de metales, productos químicos y cemento artificial. 

Tarea 6: ¿Cuándo se crearon los primeros rascacielos? ¿En dónde? ¿Por qué razón principal se construyeron? ¿Qué se necesitó como el elemento más importante para el desarrollo de su construcción?

Los primeros rascacielos se crearon a finales del siglo XIX en Nueva York, Londres y Chicago. La razón de su construcción suele ser el máximo aprovechamiento económico del suelo. El elemento más importante para el desarrollo de su construcción fue el ascensor. 

Tarea 7: Busca algunas imágenes de rascacielos y di dónde se encuentran:

                    

                                                 Burj Khalifa (Dubai), 828 m. 

    

One World Trade Center (Nueva York), 541 m.